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提到教師資格證結(jié)構(gòu)化面試，可能很多考生都不是很明白什么是結(jié)構(gòu)化，要怎么做準(zhǔn)備，其實(shí)說(shuō)通俗一點(diǎn)結(jié)構(gòu)化就是回答考官規(guī)定的問(wèn)題。今天小編針對(duì)什么是結(jié)構(gòu)化，要怎么準(zhǔn)備來(lái)給考生們具體解說(shuō)一下，希望對(duì)考生們接下來(lái)的結(jié)構(gòu)化面試考試有所幫助~~

什么是結(jié)構(gòu)化？

結(jié)構(gòu)化問(wèn)答是進(jìn)入考場(chǎng)后的第一項(xiàng)測(cè)試，它是給評(píng)委老師留下首因效應(yīng)的關(guān)鍵一步。考試時(shí)間5分鐘，題目數(shù)量為2題。

結(jié)構(gòu)化該怎么準(zhǔn)備？

結(jié)構(gòu)化面試一般分為五大模塊：

1. 自我認(rèn)知（對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)職業(yè)的認(rèn)知）

真題：你的人生目標(biāo)是什么？

2. 人際溝通（作為教師與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通）

真題：如果你是值班班主任，節(jié)假日期間你正在值班，有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)反映學(xué)生座位的安排情況，說(shuō)某個(gè)班級(jí)的班主任把領(lǐng)導(dǎo)家孩子的座位安排在前排，普通老百姓家孩子的座位安排在后排，你怎么辦？

3. 組織管理（考察考生的統(tǒng)籌管理能力）

真題：如果要組織一次以孝順父母為主題的班會(huì)，請(qǐng)問(wèn)你如何組織？

4. 應(yīng)急應(yīng)變（對(duì)于突發(fā)的教學(xué)狀況或者教學(xué)之外的情況，教師所作出的靈活合理的對(duì)策）

真題：假如你正在講課突然兩位同學(xué)在課堂上竊竊私語(yǔ)，作為教師的你會(huì)怎么辦？

5. 綜合分析（對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)/教育熱點(diǎn)／教育理論的看法，對(duì)于一些觀(guān)點(diǎn)的個(gè)人看法）

真題：有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子越來(lái)越自私了，你認(rèn)為是這樣嗎？為什么？

以上就是今天育德園師小編為考生們整理的相關(guān)教資面試結(jié)構(gòu)化方面的內(nèi)容，希望對(duì)接下來(lái)要考教師資格面試的考生們有所幫助~~ 如外，關(guān)于結(jié)構(gòu)化考試小編建議考生們多看真題。戳！教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題集》