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　　眾所周知，考生們在準備教師資格證的面試的時候，很多的考生們對中學教師資格證面試的內容都存在著認識的誤區，這樣很容易造成考生們面試的不順利通過，那么考生們具體都有哪些方面是容易認識錯誤呢?下面就跟著小編一起來看看吧相信這些會對你的面試有所幫助的。

　　參加過教師資格證省考面試的同學可能都知道，省考面試的內容無非就是試講或者是說課，有些地區可能還有答辯環節。但是多數參加過的人表示，其實教師資格證的難度還好，有的人甚至說這考試看著、聽著嚇人，其實“簡單易操作”。但是隨著全國教師資格證統考的逐步普及，還有人敢這樣理直氣壯的說教師資格證統考面試“簡單易操作”嗎?那么統考之后，面試內容發生了哪些變化?

　　首先是內容的變化。由以往的試講或說課+答辯(部分地區)轉變為——結構化+試講+答辯。時間分配：首先是結構化5分鐘，接下來試講10分鐘，最后答辯5分鐘。所謂的結構化就是回答與教育相關的既定問題2道，在系統中隨機抽取。這一部分考察考生的思維和應變能力。例如對于當下的一些教育事件的看法，對于一些教育理念的理解等。但是大家也不要恐慌，通過一定的訓練，結構化問題還是可以很好的應對。關于試講會在第二部分做講解。答辯則是考官針對結構化，試講過程所提出的問題，數量一般2道，但是會有變化。相對于結構化而言，答辯相對自由。例如試講中的重難點如何體現、你以前有過教學經驗嗎等等。這一部分同樣需要大家認真對待，謹慎答題。

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