中學(xué)教師資格證重點(diǎn)知識(shí):教育的起源
編輯:育德園師 2021-01-22
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在備考中學(xué)教師資格證考試時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)太多了,如果不從中找出或總結(jié)出重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn),即使花更多的時(shí)間也很難把所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握,這時(shí)就需要考生把其中重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)給摘出來(lái),然后對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備考,不僅可以提高知識(shí)點(diǎn)備考的精確度還可以節(jié)省很多不必要的備考時(shí)間,今天小編把教育的起源重點(diǎn)知識(shí)給總結(jié)了出來(lái),一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
1. 神話起源說(shuō)
主張:教育是由神(上帝)或天創(chuàng)造的,教育體現(xiàn)神或天的意志,使人皈依于神或順從于天
代表人物:中國(guó)南宋理學(xué)家朱熹,且所有宗教都持這種觀點(diǎn)。
2. 生物起源說(shuō)
主張:教育起源于動(dòng)物界中各類(lèi)動(dòng)物的生存本能活動(dòng)
代表人物:利托爾諾、沛西·能
3. 心理起源說(shuō)
主張:教育起源于兒童對(duì)成年人的一種“無(wú)意識(shí)教育起源于兒童對(duì)成年人的一種“無(wú)意識(shí)模仿”
代表人物:孟祿
4. 勞動(dòng)起源說(shuō)
主張:教育起源于勞動(dòng)過(guò)程中社會(huì)生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一
代表人物:米丁斯基、凱洛夫
關(guān)于教育的起源學(xué)說(shuō),重點(diǎn)把握生物起源說(shuō)、心理起源說(shuō)以及勞動(dòng)起源說(shuō)。以上就是小編總結(jié)的關(guān)于教育的起源重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,希望對(duì)正在備考中學(xué)教師資格證考試的同學(xué)們有所幫助。
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