2016中學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》測試：單選題三
編輯：育德園師(www.a28r.com) 2016-12-22
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4121.下列哪一項不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇?( )
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用
C.教師要尊重學(xué)生，師生之間要平等相處
D.視學(xué)生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對現(xiàn)代學(xué)生觀的認識。
答案解析：現(xiàn)代學(xué)生觀包括學(xué)生發(fā)展的整體觀、學(xué)生發(fā)展的主體觀、師生之間的平等觀三方面的內(nèi)容。題中D項所述屬于傳統(tǒng)教學(xué)觀。因此本題選D。
2.教師工作的對象具有獨特品質(zhì)，充滿生命活力，并處在不斷發(fā)展變化中，教師傳授的內(nèi)容也在不斷地發(fā)展變革中，教學(xué)過程又是一個復(fù)雜的動態(tài)變化過程，這要求教師在教學(xué)過程中必須扮演( )角色。
A.傳道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對教師角色的了解。
答案解析：由于教師面對的教學(xué)對象的性格特點是各異的，加之教學(xué)內(nèi)容也處于不斷變化之中，這就決定了教師不能以千篇一律的態(tài)度和方式對待教學(xué)工作，而應(yīng)以一種發(fā)展變化的觀點，研究自己的工作對象、工作內(nèi)容和工作情境。因此本題選B。
3.外籍教師的聘任辦法由( )規(guī)定。
A.國務(wù)院
B.國家教育部
C.國務(wù)院行政部門
D.學(xué)校自行
【答案】C
【考查要點】本題主要考查考生對我國《中華人民共和國教師法》的了解。
【答案解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第四十二條的固定，外籍教師的聘任辦法由國務(wù)院行政部門規(guī)定。因此本題選C。
4.完整的計算機系統(tǒng)由( )組成。
A.運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
B.主機和外部設(shè)備
C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
D.主機箱、顯示器、鍵盤、鼠標、打印機
【答案】C
【考查要點】本題主要考查考生的計算機基礎(chǔ)知識。
5.下列戰(zhàn)役中，對三國鼎立局面的形成影響最大的是( )。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.官渡之戰(zhàn)
C.三顧茅廬
D.七擒孟獲
【答案】A
【考查要點】本題主要考查考生的歷史常識。
【答案解析】官渡之戰(zhàn)是曹操統(tǒng)一中原的戰(zhàn)役，三顧茅廬是三分天下的開端，七擒孟獲是三分天下之后發(fā)生的一系列事件。因此本題選A。
6.“十年樹木，百年樹人”，這說明教師勞動具有( )。
A.長期性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.創(chuàng)造性
【答案】A
【考查要點】本題主要考查考生對教師勞動特點的認識。
【答案解析】“十年樹木，百年樹人”，這句話說明教育是一種長期性的勞動，體現(xiàn)了教師勞動的長期性。因此本題選A。
7.當前教師隊伍中存在著以教謀私、熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了( )。
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對教師職業(yè)道德相關(guān)知識的了解。
【答案解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確指出“自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。”教師以教謀私進行“有償家教”，違背了廉潔從教的職業(yè)道德。
8.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，體現(xiàn)了( )在學(xué)習(xí)中的重要作用。
A.先天稟賦
B.興趣
C.后天培養(yǎng)
D.環(huán)境
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對影響學(xué)生學(xué)習(xí)因素的了解。
【答案解析】影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素是多種多樣的。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這句話強調(diào)了興趣對學(xué)習(xí)的重要作用。本題逸B。
9.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當( )。
A.直接開除
B.對其進行批評教育，不得開除
C.通知家長
D.對其進行懲罰
【答案】B
【考查要點】本題主要考查考生對我國《中華人民共和國義務(wù)教育法》的了解。
答案解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定：“對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當予以批評教育，不得開除。”因此本題選B。
10.陳亮上語文課時沒有完整地背誦完課文，孫老師隨口說了句“笨蛋”，并罰他放學(xué)后抄課文20遍才能回家。陳亮只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上7點才抄完。孫老師的行為侵犯和損害了學(xué)生的以下哪幾項權(quán)利?( )
①身體健康權(quán)②休息權(quán)③娛樂權(quán)④人格尊嚴
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
【答案】C
【考查要點】本題主要考查考生對學(xué)生權(quán)利的了解。
答案解析：孫老師在課堂說陳亮“笨蛋”，侵害了陳亮的人格尊嚴;罰抄20遍課文，屬于變相的體罰，侵犯了陳亮的身體健康權(quán);陳亮不得不在午休、課外活動和下課時間抄寫課文，侵害了他的休息權(quán)。
