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無論在任何場合，對于他人對自己的一些提問，想要回答的完美并不是那么簡單。從一個人的回答中往往能看出很多東西，所以考生們在面對接下來的教師資格面試答辯時，一定要通過自己語言的魅力，獲得考官的認可。無論是考中小幼教師資格證的哪一個證書，都是一樣的道理。至于怎么發揮自身語言的魅力，下面育德園師小編為考生們做了一些總結，以供考生備考時參考。

語言的準確性包括兩個方面：①發音準確，盡量說好普通話，不要出現字音讀錯、成語顛倒、語法錯誤等現象；②表達準確，也就是說要把自己想要說明的意思準確地表達出來，不要說了半天，考官還聽不懂你在說什么。 平時生活中，經常會有口頭禪和語尾助詞，如：“這個”“那個”“嗯”“啊”等等，這些都要注意少說或不說。

面試的時間有限，除非你語言表達能力很強，內容很豐富，很吸引人，不然考官一般都不愿意聽你說得太多，因為類似的內容你前面的考生可能已說了很多遍了，考官早已出現聽覺疲勞。 所以，在表達時一定要說要點，一般是先提出觀點,然后稍微輔助說明一下，使其更容易讓人聽懂。

這是在面試中非常關鍵的一點。 回答問題的過程中，停頓時間最好不要太久。 處理技巧是把語速放慢，并斷好句，把頓號、逗號、句號、段落用停頓表現出來。 這樣既給了考官充分的時間理解你的語意，也給了自己思考的時間，有時就算是自己因為答不下去而出現停頓，也不容易被考官發現。

有人在生活中會侃侃而談，很有幽默感，但在面試過程中，要把這個能力表現出來是不太容易的。 因為現在考場紀律越來越嚴格，一般不允許考官和考生在面試開始后隨意對話，所以不容易使考場氣氛活躍起來。 面試中的言語表達決不能搞成朗誦詩歌或散文那種效果，絕不能從頭到尾保持一個語速、語調，那樣考官很快會出現聽覺疲勞。

內容要簡明扼要，結構要層次分明。最好用“第一、第二、第三……” 或“首先、其次、最后”等關聯詞答題，這樣能夠表現出你答題的條理性與層次性。

從上面小編總結的教資答辯不難看出，考生在答辯時語言一定要做到準確、簡練、流暢、生動、有條理，不僅是因為這樣做可以打動考官，更重要的是面試答辯的時間很短。所以，考生一定要掌握好回答一個問題的時間，留一些時間給考官問問題。

如外，如果問到不會的問題，千萬不要只說“我不會”會”或“我不知道”，要回答：“我對這方面涉獵較少，所以如果有錯誤的地方，希望各位老師給我指導，我對這個問題的看法是……”至少給人的印象是考生反應靈活，或是可塑性很強，愿意在不足之處加以學習成長，至少是謙虛的。