如何合理分配教師資格證面試試講時間？
編輯：育德園師(www.a28r.com) 2018-11-30
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248在教師資格證面試中，包括的內容有候考、抽題、備課、結構化、試講、答辯。其中結構化面試時間為5分鐘，試講面試時間為10分鐘，答辯面試時間為5分鐘。那么，試講面試的這10分鐘要怎么合理的進行分配比較合理呢？針對這育德園師小編為考生們整理總結了下面的時間分配明細，以供大家備考時參考！點擊進入！教師資格證面試直播課：12月3日 專項1V6特訓班》
導入(1分鐘左右)：新課導入就是在新舊問題之間架起一座“認知橋梁”，主要目的是找到新舊問題的本質關系，用舊問題引出新問題。比如在學習梯形面積時，課前可以引出三角形面積和平行四邊形面積的相關問題來進行導入。這樣便于激發學生學習興趣，接受新的知識。
新授(5分鐘左右)：這是新授課的核心部分，也是思維最活躍、最有效的學習階段。教師應根據教學內容和學生情況，讓學生勤動手、多表達、多思考、多交流、善表現。同時在教學環節中，還可以設置一些錯誤環節。因為在實際的課堂教學中，并不是老師講的每一個問題每一個學生都能聽懂，為了更加符合實際，在本節課的重難點知識點上設置錯誤環節，讓學生更加注意學習重點，讓學生真正稱為學習的主體。
鞏固練習(2分鐘左右)：鞏固的主要目的就是幫助學生將理論知識運用于實踐，解決實際問題。發現學生存在的問題，調整教學方式方法，提高學習效果。數學課應當安排一定時間進行課堂練習，確保學生獨立完成，同時要關注學困生這一特殊群體，爭取照顧到每一位學生。
課堂小結(1分鐘左右)：學生對本節課所學知識作一個簡單的小結，對于這個環節，最好讓學生自己先進行總結，教師再進行補充，目的是讓學生熟悉本節課的知識框架。
課后作業(20秒左右)：在學生基本掌握本節課所學內容的基礎上，讓學生獨立完成教材中的相應習題或教師自主編制練習題。
以上就是育德園師小編為大家總結的試講面試的最佳時間分配明細，希望對接下來要考教資面試的考生有所幫助
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