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教師資格證筆試的科目主要涉及到綜合素質、保教知識與能力(幼兒)、教育教學知識與能力(小學)、教育知識與能力(中學)、學科知識與教學能力。題型主要涉及到選擇題、簡單題、辨析題、材料題以及寫作題，以下就對于這幾類常見的題型的解答技巧做一個簡單的分析，希望能夠給各位考生一些幫助。

【選擇題】

從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上也有規律可循，首先是對于知識點“是什么”的考查;其次是對一些基本知識的理解和衍生，主要考查大家對于基本知識點的掌握程度。一般來說難度適中。

解答選擇題可以掌握以下幾種解題技巧：

回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內容);填入法(把答案填入分析的方法);

比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案);排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。

【辨析題】

辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷。通常是對于一些易混淆的知識點的辨析，重點測查大家能否將相近的知識點進行區別。

對于辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，其次要給出判斷的依據。這兩步中，第一步的判斷非常關鍵，因為一旦判斷錯了，后面的判斷依據答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中，一定要結合所學理論，先做出準確的判斷。

【簡答題】

簡答題要么闡述一種觀點，要么是對某種理論做出解釋。回答要層次清楚、分條列點、言簡意賅，將重點關鍵詞答出，能用自己的語言進行概述。

①對已有的觀點做出肯定，闡明其具體表現，只要說明“是什么”即可;

②要求突出實踐過程，強調具體操作方法，回答“怎么做”，要注意操作的順序;

③要求闡明原因，回答“為什么”，關鍵在于把道理講清楚，保證論據全面;

④如屬于記憶性問題，則需要整體把握，覆蓋要點，試圖回憶每一條的關鍵詞并加以擴展即可。

【材料分析題】

材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應用性，考查綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。從歷年的題目來看材料分析題基本都是教育案例，每個案例都有一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題有關。材料分析題大致可分為行為評析、解決對策、深度理解等。

作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。

首先：要有一個總括句，先對教師的行為作總體評價。

其次：根據題目中要求的角度分點闡述，闡述的過程注意格式為理論+理論解釋+結合材料分析。

最后：總結+作為老師應該如何做。

【寫作題】

從出題內容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎;從出題形式上看，多為材料型作文。既考查考生對于材料的閱讀理解能力，也考查考生對于寫作要求、標準的熟悉和日常知識素材的積累程度。寫文章時要能將綜合知識背景，理論常識及各類寫作素材信手拈來，內化貫通。

考生還需結合已有的實際經驗，使文章內容深入透徹，而不流于表面。寫作時要根據寫作要求，包括文體、字數、體裁等進行寫作，依據文章中心組織提煉材料，要合理布局謀篇，安排文章結構。好的開頭就是成功的一半，結構布局的合理，字跡整齊優美又是錦上添花，如果再加上一些深度的思考和引經據典那就是高分的范例了。

通過上述信息，相信大家對于教師資格考試內容有了一定的了解。因此關注育德園師微信公眾號獲取更多最新資訊。