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教師資格證筆試成績(jī)還有幾天就可以查詢了，心里是不是有一些忐忑，不管怎樣，應(yīng)該開始準(zhǔn)備教師資格證面試備考了，面試的時(shí)候都是無聲試講，這個(gè)時(shí)候就考驗(yàn)演技了，無論是提問互動(dòng)，還是小組討論互動(dòng)，都是再向考官們展示我們，如何在考官面前應(yīng)對(duì)自如那？只有靠平時(shí)的努力練習(xí)了，一起來練習(xí)下結(jié)構(gòu)化試題吧。

有人說老師不僅要會(huì)講課，還要會(huì)更多的知識(shí)，你怎么認(rèn)為? 有人認(rèn)為老師不僅要知識(shí)淵博，其他方面也要注意培養(yǎng)，你怎么看?

【答】我贊成這種觀點(diǎn)。

第一，教師的專業(yè)知識(shí)要求是基本的，但教師要及時(shí)更新知識(shí)，拓寬知識(shí)面。

第二，傳道授業(yè)解惑是老師的職責(zé)，理論轉(zhuǎn)化成時(shí)間，需要不斷的革新，這個(gè)過程老師創(chuàng)新的。

第三，在這個(gè)古老的職業(yè)中，新老師不僅僅要會(huì)傳授知識(shí)，更需要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

 去上課，忘記帶教案了，你該怎么辦？

【答】沉著冷靜，及時(shí)應(yīng)對(duì)。

第一，我會(huì)及時(shí)取回教案，或者安排課代表去辦公室取。

第二，在取來教案之前，及時(shí)調(diào)整課程的授課方式，設(shè)置一些讓學(xué)生積極參與的小游戲，完成導(dǎo)入環(huán)節(jié)的教學(xué)。

第三，提前做好準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)類似情況。提升教學(xué)水平，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

教師的薪資不高，你怎么看？

【答】教師收入不高是暫時(shí)現(xiàn)象，當(dāng)教師不是為了掙錢。

第一，相對(duì)于有些行業(yè)來說，教師收入確實(shí)低。所以追求高收入的人，并不適合這個(gè)行業(yè)。

第二，我家庭條件較為富裕（或者從小養(yǎng)成吃苦耐勞習(xí)慣、物質(zhì)方面要求低），所以現(xiàn)有的收入水平可以滿足我的需要。

第三，教師獲得的滿足感更多來源于精神，作為一個(gè)中（?。W(xué)教師，我會(huì)得到更多精神方面的滿足，通過學(xué)生的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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