教師資格證備考筆記：課程內容的三種文本表現形式
編輯：育德園師(www.a28r.com) 2018-06-11
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7442018上半年教師資格證考試結束，考的不好的小伙伴們也不要灰心，因為2018下半年還有機會，只要努力為時不晚，但留給我們的時間也不充裕，下半年教師資格證筆試考試時間為2018年11月3日，一起來學習下教師資格證的專業知識吧！
1.課程內容的三種文本表現形式。
【正確答案】
(1)課程計劃課程計劃即課程方案，是課程設置的整體規劃，它對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定學校應設置的學科、學科開設的順序及課時分配，并對學期、學年、假期進行劃分。
(2)課程標準課程標準是課程計劃的具體化，是課程計劃中每門學科以綱要的形式編定的、有關學科教學內容的指導性文件，也是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎。它規定了學科的教學目的和任務，知識的范圍、深度和結構，教學進度以及有關教學法的基本要求。
(3)教材教材是教師和學生據以進行教學活動的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導以及各種視聽材料。其中，教科書和講義是教材的主體部分，故人們常把教科書與講義簡稱教材。
(4)教材或教科書。教育工作者和教師常稱這三個文本為“三本書”。
【文字解析】
教材中的具體知識記住就可。
2.教學過程有哪些基本規律可循。
【正確答案】
(1)教學過程中學生認識的特殊性規律（直接經驗與間接經驗相統一的規律）。
(2)教學進程中掌握知識與發展能力相統一的規律。
(3)教學過程中教師的主導作用與學生的主體作用相統一的規律。
(4)教學過程中傳授知識與思想教育相統一的規律（教學的教育性規律）。
【文字解析】
在教學過程中把握的規律包括直接經驗與間接經驗、掌握知識與發展能力、教師的主導作用與學生的主體作用、傳授知識與思想教育相統一的規律。
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