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教師資格證作為一本有含金量而且還比較容易獲得的證書，可謂是深受人們的青睞，但教師資格證真的很容易通過嗎？想必不是這樣的吧，近年來，隨著報(bào)考教師資格證的人越來越多，想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實(shí)的知識(shí)，過五關(guān)斬六將才能把心儀的教師資格證拿到手。一起來學(xué)習(xí)教師資格證的相關(guān)知識(shí)吧！考下一本教師資格證，千軍萬馬當(dāng)中你過了獨(dú)木橋，還是很有成就感的。

1.按測驗(yàn)的目的分類可分為診斷性測驗(yàn)、終結(jié)性測驗(yàn)和形成性測驗(yàn)。

2. 推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力是專業(yè)理想。

3. 教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志是教師的專業(yè)情操。

4. 教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于核心和主干地位。

5.形序法包括字母法、筆畫法、部首法

6. 教師專業(yè)發(fā)展的基石是終身學(xué)習(xí)。

7. 改革開放后最阜頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件的是1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（試行）。

8. 建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是美籍奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲。

9. 終身教育概念的提出者是保羅朗格朗。

10. 我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是德育。

11. 素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

12.現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書盲人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。。

13.最阜提出教師要做、“人類靈魂的工程師|、的是前蘇聯(lián)的加里寧。

14.標(biāo)志著中國進(jìn)入航天時(shí)代的事件是“東方紅一號”發(fā)射成功。

15.可用來為教育實(shí)踐活動(dòng)提供行動(dòng)規(guī)范、價(jià)值觀的教育定義居于操作性定義。

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