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在教師資格面試環節中，主要包括的內容有結構化、試講、答辯。其中10分鐘試講是面試中時間最長，也是難度較大的部分。怎樣讓考生們在面試試講中拿出真實水平獲得考官認可呢？針對這育德園師小編為考生們整理了以下內容，以供大家備考時參考！

(一)題目抽取

關于試講的題目，是我們隨機抽取的，通常會一次性出來兩個題目，大家有一分鐘的思考時間，選擇哪個，一分鐘過去沒有做出選擇，計算機幫你選。

(二)題目類型和范圍

隨著教師資格考試越來越成熟，參考的人數也越來越多，幼兒園教資試講的題目也越來越多樣化，大致上可以分為：故事活動、兒歌活動、彈唱活動、繪畫活動、游戲活動等。

并且近幾年越來越多的將不同類型活動進行融合，例如：為故事活動配上插圖，這既考查了考生講故事的技能，又考查了繪畫的功底。所以說教師資格對考生技能的要求越來越高。

(三)備考時間

題目抽取過后，考生將會去備考室開始20分鐘的備考。在這20分鐘里，需要考生審題并設計教案，以及演練。

(四)試講時間

整個教師資格面試的時間只有20分鐘，其中試講占10分鐘，結構化和答辯各占5分鐘，一般試講時間以8分半左右為佳，所以考生需要自己把握好時間，時間過少和超時都會影響考官的評分。

(一)備課時間分配

上面說到備課時間一般是20分鐘，這20分鐘如何分配才更有效?

1分鐘試題分析，分析題目的基本要求，材料內容等。

3分鐘技能分析，看看題目中涉及到的技能有哪些?分析自己能達到的水平如何?自己的技能通過什么樣的形式更好的展現給考官。

8分鐘寫教案，這個教案是為了幫自己設計試講的流程，所以以框架為主，與我們筆試的教案不同。另外建議大家寫教案的時候寫一寫活動目標和重難點，考官可能會在考試中提問。

3分鐘做教具，幼兒以具體形象思維為主，幼兒園的活動具有直觀形象性，所以自己制作一些簡單的教具能更好的體現考生的專業性，同時也從另一方面展示自己的技能水平。所以考生在備考時簡單的畫一些圖片或做一些折紙即可。

5分鐘模擬演練，教案只是一個框架，只有親自演練，才能注意自己的語言表述，動作表情等需要注意的地方。

(二)試講內容安排

試講的內容，主要包括四個環節：導入、展開、結束、延伸部分。

導入的作用主要是吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣，引出活動的主題，同時導入部分是試講的開始部分，更應該讓考官眼前一亮。所以在導入的時候，可以多用一些新穎、有趣的方式，將自己的優點展現在考官眼前。但是導入的時間不宜太長，一般一分鐘左右就可以了。

展開部分又叫基本部分，這是活動的正文部分，也就是體現活動主旨的部分。這部分內容是整個活動的重點部分，也是耗時最多的地方，一般在5～6分鐘左右。在進行基本部分的時候要遵循循序漸進的原則，也就是先讓幼兒感知活動的內容是什么?再帶幼兒去深入理解活動的內容，最后鞏固練習活動技能。

例如：故事活動《龜兔賽跑》，教師可以完整講述故事，幼兒感知故事內容。接下來教師可以出示圖片，通過提問討論的方式幫助幼兒深入理解故事的內容;最后教師出示頭飾，請幼兒表演故事。

結束部分建議花一分鐘左右的時間，方式比較自由，可以用教師總結的方式，或者表演的方式，如果是體育游戲還可以用放松練習等方式。

延伸部分建議花半分鐘。常用的延伸方式有家園共育、區角活動或領域滲透。

以上是育德園師小編為考生們整理總結的幼兒教師資格面試的備課和試講過程的技巧，希望對接下來要考教師資格面試的考生們有所幫助~~戳！更過高清面試網課，讓你輕輕松松在家學》