知識點:幼兒生活常規(guī)教育的內(nèi)容及要求
編輯:育德園師(www.a28r.com) 2018-05-25
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幼兒生活常規(guī)教育的內(nèi)容及要求
1.幼兒生活常規(guī)教育的內(nèi)容
(1)引導幼兒懂得有規(guī)律的生活有益于健康的道理,可以自覺遵守作息時間和生活制度。
(2)讓幼兒學習生活基本技能,培養(yǎng)生活自理能力。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。
2.幼兒生活常規(guī)教育的要求
(1)對不同年齡兒童的要求應有差別。根據(jù)不同年齡兒童身心發(fā)育的特點,教師應制訂不同的生活常規(guī)要求。
(2)具體而規(guī)范。學前兒童在幼兒園一日生活每個環(huán)節(jié)都必須按照生活常規(guī)教育的具體要求接受培養(yǎng)和訓練。通過日復一日的動力定型,兒童就會養(yǎng)成良好的生活行為和習慣。
(3)保育和教育相結合。培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)需要保育和教育同時進行。
(4)注意照顧個體差異。不同年齡、體質、氣質的兒童,生活和學習能力有明顯的個體差異。
培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的方法
1.榜樣示范法.
(1)充分利用幼兒好模仿的心理特點,通過樹立榜樣,為幼兒示范良好的衛(wèi)生習慣。教師要提高個人修養(yǎng),為幼兒樹立好榜樣。
(2)同伴間的影響力對孩子的發(fā)展也具有不可估量的作用。善于抓住日常生活中的點滴小事,把握好教育時機,讓孩子向孩子學習。
(3)文藝作品中的人物形象鮮明,給幼兒留下深刻的影響,成為他們模仿的對象。
2.家園共育法.幼兒園每一項活動的開展都離不開家庭,幼兒的良好習慣僅在幼兒園培養(yǎng)是遠遠不夠的,要得到家長的支持與配合。教師應與家長多溝通,并定期召開家長會,向家長宣傳良好習慣養(yǎng)成的重要性,幫助家長建立正確的教養(yǎng)觀念,要求家長密切配合幼兒園,達成共識,使幼兒在幼兒園形成的行為習慣在家里得以延續(xù)和鞏固。
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