幼兒教師資格證《綜合素質》考點：兒童觀知識構架
編輯：育德園師(www.a28r.com) 2016-11-30
347
347第二章 兒童觀
考綱呈現
1.理解“人的全面發展”的思想。
2.理解“育人為本”的涵義，愛幼兒，尊重幼兒，相信每一個幼兒都具有發展潛力，維護每一個幼兒的人格與權利。
3.運用“育人為本”的兒童觀，在保教實踐中公正地對待每一個幼兒，不因性別、民族、地域、經濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。
4.設計或選擇豐富多樣、適當的保教活動方式，因材施教，以促進幼兒的個性發展。
命題預測
本章主要介紹了“人的全面發展”的思想、“育人為本”的兒童觀及兒童觀在保教實踐中的應用。命題側重考查的知識點有：1.“人的全面發展”思想;2.“育人為本”的兒童觀;3.設計豐富多樣的保教活動等等。
知識架構
移動端訪問：幼兒教師資格證《綜合素質》考點：兒童觀知識構架
