教師資格證面試結(jié)構(gòu)化每日一練:你正在講課,有學(xué)生在私底下說(shuō)話,你怎么辦?
編輯:育德園師 2021-12-14
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問(wèn)題:你正在講課,有學(xué)生在私底下說(shuō)話,作為教師,你怎么辦?
【參考答案】
良好的課堂教學(xué)秩序,是保證教學(xué)任務(wù)順利完成的前提。如果自己在講課過(guò)程中,有學(xué)生說(shuō)話,不遵守課堂紀(jì)律,我會(huì)采取措施將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課程上,以恢復(fù)課堂的正常教學(xué)秩序。
首先,采取各種方式提醒說(shuō)話的學(xué)生。一方面,我會(huì)邊講邊走到說(shuō)話學(xué)生的身邊,并輕拍拍他的肩膀以示提醒。另一方面我會(huì)暫停講課,目光注視著說(shuō)話的學(xué)生,以示提醒。
此外,我還會(huì)就所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),以拉回學(xué)生聽(tīng)課的注意力。之后,我會(huì)繼續(xù)完成授課,并時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的學(xué)生,采取多種教學(xué)方式,以集中學(xué)生的注意力。
其次,與該生溝通。下課后,我會(huì)找到該生,以平等的身份,用平和的語(yǔ)氣詢問(wèn)他上課說(shuō)話的原因,并再次叮囑他要好好聽(tīng)課,并說(shuō)明如果以后不說(shuō)話、表現(xiàn)的好會(huì)給予他獎(jiǎng)勵(lì)。
最后,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。如果學(xué)生有所改進(jìn),那么我會(huì)按照約定給予其獎(jiǎng)勵(lì)。如果學(xué)生課堂的表現(xiàn)依然不好,多次提醒后依然說(shuō)話,甚至影響到周?chē)膶W(xué)生,那么我會(huì)與班主任及時(shí)溝通,如實(shí)說(shuō)明情況,并一起努力幫助這位學(xué)生改掉不良的課堂習(xí)慣。
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