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參加教師資格證面試考試的同學，應該都清楚的知道面試都考些什么內容吧，教師資格證面試主要考三部分內容，分別是結構化、試講以及答辯，這些考試內容，需要同學們在考試前進行多次反復的練習，這樣才能在考場上發揮的更好，所以也就要求考生在考前一定要好好備考。今天小編主要和大家說的是其中的試講備考，同學們一定不能陷入這些備考誤區啦~~

誤區一：試講是一節課的壓縮

試講是片段教學，需要抓住重點，分清主次。經常會有考生疑惑，在十分鐘的時間里，怎么能夠講完所有內容呢？是不是可以通過加快說話語速來爭取時間呢？其實試講并不是一節課內容的快進壓縮，而是選擇其中一個內容片段進行教學。這個教學必須是具體、豐富的，包括教學方法的使用、師生活動的安排、教學環節的完整等。所以考生要盡量在有限的時間里，將一個到兩個主要知識點講授清楚，簡要概括導入、鞏固這些環節即可。

誤區二：試講是講給考官聽

試講是講給“學生”聽的，但考官不會跟你互動！考生必須明白，試講教學的對象仍然是學生。考生可以把考官假想成學生。但是考官不會回答考生的任何提問，也不會和考生進行任何互動。考生也不需要自己模擬學生的回答，你要做得是概述學生的回答，完成教學并注意評價用語。

誤區三：試講只要流暢講完即可

試講流暢只是必備條件之一。試講中要體現得是教師如何“教”，學生如何“學”，所以不能簡單地認為只要自己能流暢地講完就好了，還應注意教學方法的選用、教學環節的安排、教學氛圍的營造等，這些都是考生在試講中應該注意的地方，不能自顧自地講。

以上就是小編為同學們總結的容易在教師資格證面試備考中進入的誤區，正在備考今年上半年教師資格證面試考試的同學一定要注意了哦，千萬不要進入面試備考誤區。