小學(xué)科目二知識(shí)點(diǎn),教育制度的影響因素
編輯:育德園師(www.a28r.com) 2018-05-29
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2018下半年教師資格證考試時(shí)間定下來(lái)了,11月23日。距離11.3教師資格筆試考試還有165天,23周的時(shí)間,想想時(shí)間還是很緊湊的,想考教師資格證的你做好準(zhǔn)備了嗎?先來(lái)一波簡(jiǎn)答題的知識(shí)點(diǎn),快來(lái)學(xué)習(xí)吧!
1.教育制度的影響因素(制定教育制度的依據(jù))
(1)生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r(2)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度(3)青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律(4)本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和外國(guó)學(xué)制的影響
2.課程計(jì)劃課程計(jì)劃是:根據(jù)教育目的和不同類(lèi)型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門(mén)制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。
(1)課程設(shè)置是根據(jù)國(guó)家的教育目的和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的任務(wù),培養(yǎng)目標(biāo)和修業(yè)年限來(lái)確定學(xué)校開(kāi)展哪些學(xué)科和課程。這是制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題。
(2)學(xué)科順序是根據(jù)修業(yè)年限,學(xué)科內(nèi)容,各科之間的銜接,學(xué)生的發(fā)展水平,接受能力等因素而確定學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序。
(3)課時(shí)分配規(guī)定各門(mén)學(xué)科的教學(xué)時(shí)數(shù)包括學(xué)科在一學(xué)年里的授課時(shí)數(shù),每周的授課時(shí)數(shù)和各年級(jí)的周學(xué)時(shí)等。
(4)學(xué)年編制和學(xué)周安排是指學(xué)年階段的劃分,學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)校在假期和節(jié)日的規(guī)定等。
3.課程標(biāo)準(zhǔn)
課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家根據(jù)課程計(jì)劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門(mén)學(xué)科內(nèi)容及其實(shí)施,評(píng)價(jià)的指導(dǎo)性文件。
(1)前言,包括課程的性質(zhì)與地位,課程的基本理念,課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路等。
(2)課程目標(biāo),這是課程標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容,包括總目標(biāo)和階段目標(biāo)。
(3)課程內(nèi)容,是具體的知識(shí)內(nèi)容要點(diǎn)。
(4)實(shí)施建議,包括教材編寫(xiě)建議,評(píng)價(jià)建議,課程資源的開(kāi)發(fā)和利用等。
4.基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念
新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是教育以人為本,即一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
(1)關(guān)注每一位學(xué)生
(2)關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)
(3)關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成
5.新課程改革的具體目標(biāo)
(1)實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變
(2)體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性,綜合性和選擇性
(3)密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系
(4)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
(5)建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度
(6)實(shí)行三級(jí)課程管理制度
所以說(shuō),想要考教師資格證的同學(xué),要抓緊準(zhǔn)備起來(lái)了。如果希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法,可以直接聯(lián)系育德園師的老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間給你最專業(yè)的解答,為順利拿到教師資格證書(shū)提供保障。
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